Vybudováním ergoterapeutického pracoviště jsme opět rozšířili nejen naše služby v oblasti komplexní péče o žáky, ale zároveň jsme přispěli k jejich komplexnějšímu rozvoji, především v oblasti sebeobsluhy, rozvoji jemné a hrubé motoriky a k rozvoji jejich dalších schopností. Žáci mají pocit, že si hrají, přičemž jsou cíleně a odborně rozvíjeny jejich další schopnosti a dovednosti pod vedením kvalifikovaného pracovníka. V rámci ergoterapie žáci využívají i práce na počítači a relaxační místnosti.